近日，由教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）主辦的2024-2025年度中國教育發展基金會—戴爾“互聯創未來”項目啟動活動在蘇州舉行。經由教育部組織專家對全國各地區及學校提交的項目地區和學校申報材料進行嚴格評審，最終從眾多候選單位中評選13個省、17個城市的80所學校作為本年度項目的實施單位，平山區被選定為項目縣（區），平山區東明教育集團振豐校區和平山區實驗小學被選定為本年度的項目學校。
在2023-2024年度戴爾“互聯創未來”項目案例評比中，平山區實驗小學的創客作品《智能樓梯防踩踏報警系統》和平山區民生小學的創客作品《視障人士生活助手》分別榮獲中國教育發展基金會戴爾“互聯創未來”項目年度“提名案例”。
自2018年平山區參與該項目以來，群力小學、東明小學、實驗小學、民生小學、橋頭中心校五所被納入項目的學校均將“戴爾—互聯創未來”項目作為推行科技創新教育的核心平臺。各校通過實施創客教育實踐，積極探索信息技術在創客教育領域的運用，致力于提升學生的信息素養、創新意識及創新能力，并培養其數字化學習習慣，以促進學生的全面發展。通過實施“戴爾‘互聯創未來’項目”，培養了楊華、徐楊等一批優秀的信息化教師，涌現出東明小學、實驗小學等優秀的戴爾項目學校，9項戴爾創客教育案例榮獲國家級獎項，成功構建了智慧教育與“五育并舉”相結合的教育體系，為信息技術在教育教學中的深入應用與融合創新提供了寶貴經驗，為智慧教育的持續發展奠定了堅實基礎。
平山區教育局將秉承求真務實的工作作風，積極探索“互聯創未來”項目，借此契機，致力于改善學校科技創新教育環境，不斷深化科創教育與各學科之間的融合實踐，著重培養學生的信息素養、創新意識及創新能力，為培養新時代的創新人才奠定堅實基礎。